为全面贯彻党的教育方针，以教育家精神为引领，压实师德师风建设责任，打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，5月20日，我系举办“启智润心·师德育人”师德师风经验交流会（第五期）。活动特邀两位退休返聘老教师分享育人经验，全系教师参会，共话育人初心，筑牢师德底线。

交流会上，周梅老师立足教学、竞赛、师德三个维度，推动师德师风与育人实践深度融合。教学上，坚持精研备课、耐心答疑、创新作业形式；育人上，坚持以赛载德，着力培育学生家国情怀与工匠精神；师德上，恪守以德育德、言传身教，以教会学生学习、做人、成才为目标，做好学生成长引路人。

荣星老师以“诚以待人、毅以处事”为核心，深入阐释师德师风内涵。他提出，“诚”是师德底色，教师应真诚育人、倾心关爱学生；“毅”是师魂基石，教师应以坚韧品格潜移默化影响学生。诚毅相融，引导全体教师争做“四有”好老师，将诚毅精神贯穿教育教学全过程。

本次交流会严格对标学院思想引领、协同育人工作要求，充分发挥老教授“传帮带”作用，推动师德师风建设与思政育人有机融合。与会教师纷纷表示，将以“四有”好老师为标准，把嘉庚精神、红色文化融入课堂教学，以高尚师德浸润学生心灵，以扎实学识助力学生成长成才。

会上，副主任林雄萍组织全体教师逐条解读《集美大学诚毅学院教师职业行为规范》，并集中学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《事业单位工作人员处分规定》及《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等系列文件。同时，还结合科研经费违规案例、采购环节风险点以及学术不端典型案例开展了深刻的警示教育与通报剖析。会议呼吁全体教师要以案为鉴、警钟长鸣，切实将良好师德师风内化于心、外化于行，严守职业底线与纪律红线，共同营造风清气正的育人环境。