为深化教学改革、提升教学质量，4月16日下午，自动化教研室以“智能驱动教学，质量赋能未来”为主题召开期中教学检查研讨会。会议由教研室主任刘扬主持，全体教研室教师参会。

会议首先对上半学期的教学工作进行总结与反馈。通过学生评教、督导听课反馈及课程考核数据分析，教研室对课堂教学的成效与不足进行了系统梳理，重点关注了理论与实践环节的衔接以及学生创新能力培养等问题，并提出了具体改进建议。

在讨论智能技术如何为教学创新赋能时，多位教师分享了智能化工具在课程设计、课堂互动和课后辅导中的应用案例。特别是刘扬介绍的基于“虚拟仿真实验平台”的实践教学改革，通过模拟工业场景提升了学生的实践能力和翟彦景展示的如何利用AI学习分析系统实现个性化辅导，激发了热烈的讨论。

此外，针对构建更加科学有效的教学质量保障机制，教研室提出增设如“课程思政融入度”、“学生高阶能力达成”等评价指标，并计划采用大数据技术动态追踪和精准分析教学效果，为持续改进提供数据支持。

本次研讨会不仅总结了期中教学工作的成果，更是一次凝聚共识、谋划发展的思想碰撞。它强调了人工智能、大数据等现代技术与教学深度融合的重要性，明确了将虚拟仿真、智能评测等工具常态化应用于课堂的方向，为突破传统教学模式提供了新思路。

（文/图：刘扬）